Petit journal d'un prof de musique - Épisode XV
Tous les collègues d'éducation musicale en France vous le diront. La réaction d'un inconnu qui découvre notre métier est rarement neutre et certaines phrases reviennent plus que d'autres : "Qu'est-ce qu'on a pu foutre le bazar en cours de musique !", "Ah ! j'adorais la musique, moi, par contre c'était le boxon !", "Ça doit être difficile la discipline avec une matière secondaire" et autres variations du genre [...]
Jean-Baptiste. Posté le 14 janvier 2015
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C'est peut-être la bonne question à se poser. Car, en effet, aller sur tous les sites d'échanges de partitions, dans le but de ne pas dépenser un centime et quelquefois ne rien obtenir. Autant la créer soi-même avec ses petits logiciels gratuits tant qu'à faire. Cela se nomme faire de la transcription. Cela n'a rien à voir avec la composition qui est un autre exercice [...]
Lionel. Posté le 13 janvier 2015
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On connaît tous des musiciens qui nous disent qu'ils ont appris ou qu'ils apprennent "à l'oreille". J'en ai pour ma part rencontré des dizaines, peut-être des centaines, tous de niveaux très très différents. Depuis la personne qui a ressorti sa flûte à bec et qui maîtrise parfaitement son troisième morceau sur 6 notes jusqu'au jazzman semi-professionnel [...]
Jean-Baptiste. Posté le 12 janvier 2015
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Le bruit nous entoure, il est parfois source de véritable agression, c'est un fait mais cet article n'a pas pour but de râler contre les nuisances sonores, il a l'ambition de rappeler clairement les normes en la matière, de les confronter aux usages, de les comparer à ce qu'en pense notre oreille.
Jean-Baptiste. Posté le 11 janvier 2015
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En 2013 est né un nouveau concept, celui de cours de musique en ligne et en vidéo. Pour commencer, à celui
qui a eu l'idée le premier je dis bravo, excellent concept, il fallait y penser ! Ensuite, en s'y arrêtant un petit peu et en rentrant dans le détail, on peut être amené à se poser des questions.
Jean-Baptiste. Posté le 09 janvier 2015
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Petit journal d'un prof de musique - Épisode XIV
Le cours d'éducation musicale au collège, à l'instar du cours de français est organisé en séquences. Un thème
suggéré par les programmes mais choisi par l'enseignant est conservé pendant 4 à 6 semaines. Ces thèmes peuvent être, par exemple, La musique religieuse et bien d'autres [...]
Jean-Baptiste. Posté le 07 janvier 2015
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Les partitions au format image (les jpg, tif, gif, png) ne s'impriment pas aussi facilement que les partitions en PDF. Les méthodes existent pour les faire ressortir le mieux possible, avec ou sans logiciel [...]
Jean-Baptiste. Posté le 06 janvier 2015
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La première hypothèse de réponse à cette question pourrait être l’esprit de gratuité qui règne sur internet depuis
déjà pas mal d’années vu que sur la toile, tout ce qui peut-être dématérialisé en fichiers peut se trouver facilement. Après, les livres, les BD, les
films, les applications, les logiciels [...]
Lionel. Posté le 05 janvier 2015
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Une modulation est un changement de tonalité qui arrive soit de façon préparée, soit de façon brutale. Dans la chanson, la modulation n'est pas préparée mais décidée. Ces modulations affectent l'esprit de la chanson. Pour quelles raisons interviennent-elles ?
Jean Baptiste. Posté le 03 janvier 2015
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Beaucoup de messages dans les forums de musique concernent l'apprentissage du piano seul. La question anime beaucoup de gens qui arrivent à dégager un peu de temps parce qu'ils sont étudiants ou parce que les enfants sont grands ou parce qu'ils sont retraités. Mais le temps ne suffit pas toujours pour prendre des cours [...]
Jean Baptiste. Posté le 02 janvier 2015
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On vous a toujours dit que vous aviez une jolie voix mais vous êtes conscient de vos limites et vous aimeriez progresser ? C'est tout à fait possible. Ayant régulièrement des questions sur les cours de chant, voici des pistes pour vous guider [...]
Jean-Baptiste. Posté le 23 décembre 2014
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Avez-vous déjà jeté un coup d'oeil aux partitions pour orchestre d'harmonie ? C'est un bazar ! Je parle des partitions les plus modernes, celles des quarante dernières années. On jette un coup d'oeil verticalement et on note la présence d'une vingtaine de portées pour un seul système !
Jean-Baptiste. Posté le 19 décembre 2014
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Petit journal d'un prof de musique - Épisode XIII
En additionnant les salles de musique dans lesquelles j'ai enseigné, j'ai pu observer une trentaine de pièces différentes. J'ai pu remarquer leurs différentes et les voir évoluer au cours du temps [...]
Jean-Baptiste. Posté le 17 décembre 2014
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Comment accéder au catalogue en ligne de la Sodrac, La Société de droit de reproduction des auteurs, compositeurs et éditeurs du Canada pour trouver des réponses. La marche à suivre [...]
Lionel. Posté le 15 décembre 2014
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Ceux qui me connaissent le savent, j'ai une affection toute particulière pour cette forme polyphonique
appelée "canon". C'est la raison pour laquelle j'en propose plusieurs centaines sur mon site et que j'en ai écrit moi-même quelques dizaines [...]
Jean-Baptiste. Posté le 11 décembre 2014
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Petit journal d'un prof de musique - Épisode XII
Je n'ai pas caché ma joie lors de la sortie des programmes d'histoire des arts au collège. Après une lecture attentive et une première tentative de mise en place, mes espoirs se sont évanouis [...]
Jean-Baptiste. Posté le 10 décembre 2014
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Devant un nombre incalculable de titres de chansons, il a bien fallu trouver une solution pour pouvoir mettre de l'ordre dans ces titres souvent identiques. Pour se faire toutes les entités qui entrent en jeu dans le dépôt et la gestion d’une œuvre musicale se trouvent affublés d’un numéro.
Lionel. Posté le 09 décembre 2014
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La Sacem gère les droits des compositeurs en France. Elle archive un relevé musical ou un extrait de bande son pour certaines musiques. Il y a bien d'autres organismes de gestion des droits d'auteur dans le monde [...]
Lionel. Posté le 08 décembre 2014
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Aujourd'hui, on veut tout gratuitement : musique, films, livres, sans aucun effort. Il en va de même pour la partition musicale [...]
Lionel. Posté le 07 décembre 2014
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Aujourd'hui, pour réaliser un fichier Midi (Kar) il faut à l'aide d'un éditeur de partitions, entrer toutes
les notes de musique les unes après les autres (ce qui peut se faire aussi avec un clavier midi) pour obtenir la copie conforme d'une partition originale. Cela s'appelle faire de l'encodage.
Lionel. Posté le 06 décembre 2014
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Interview de Blandine Moraweck, chanteuse touche-à-tout au parcours atypique, qui s'est formée à de nombreuses techniques et cultures avant de devenir professeur de chant.
Jean-Baptiste. Posté le 05 décembre 2014
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Interview de Jérôme Richard, qui multiplie les activités autour de l'accordéon. En plus d'être un accordéoniste professionnel de renom, il est directeur artistique d'une grande marque d'accordéons, participe à des émissions TV, organise des stages...
Jean-Baptiste. Posté le 05 décembre 2014
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Le site web partitions-domaine-public.fr vous est utile, vous est agréable ? Voilà peut-être plusieurs années que y puisez du matériel pour vos classes, votre chorale ou pour votre compte personnel ? Cela vous paraîtrait maintenant intéressant de partager à votre tour. C'est tout à fait possible et voici plusieurs possibilités qui vous sont offertes [...]
Jean-Baptiste. Posté le 04 décembre 2014
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Petit journal d'un prof de musique - Épisode XI
Tout le monde connaît les défauts de la flûte à bec : difficile à accorder, timbre criard lorsqu'elle est jouée trop forte, matériel souvent oublié par les élèves, etc. Mais c'était aussi une formidable opportunité pour certains d'approcher pour la première fois la pratique instrumentale avec un instrument bon marché [...]
Jean-Baptiste. Posté le 03 décembre 2014
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Analyse détaillée de ce légendaire épisode de la série Kaamelott d'Alexandre Astier. Le vocabulaire et les notions employés ne sont pas forcément si faciles à comprendre. Explications [...]
Jean-Baptiste. Posté le 03 décembre 2014
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Je vous invite régulièrement à poster des commentaires sur les espaces de discussion du site, sur le forum, les articles du blog, les pages de téléchargement de partitions et ceci pour plusieurs raisons.
Jean-Baptiste. Posté le 01 décembre 2014
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Interview de Michel Arun, médiateur artistique ou musicothérapeute qui rentre très précisément le coeur de son métier. Sa formation, ses patients, le déroulement d'une séance, la finalité de la musicothérapie...
Jean-Baptiste. Posté le 28 novembre 2014
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Interview de Mireille Gosset, musicienne intervenante en milieu scolaire, en classe de maternelle et primaire. Retour sur sa formation, son diplôme, ses débuts de carrière, le déroulement de ses journées, les difficultés...
Jean-Baptiste. Posté le 27 novembre 2014
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Petit journal d'un prof de musique - Épisode X
Dans un précédent article, j'ai raconté ma première "fausse" inspection, une visite de contrôle du stagiaire que j'étais. J'aimerais vous parler aujourd'hui de Mme Janine Delahaye, une grande dame de l'éducation musicale
en France et une inspectrice avec un grand I.
Jean-Baptiste. Posté le 26 novembre 2014
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Des applications musique, j'en ai téléchargées des dizaines et peut-être des centaines depuis que je possède un smartphone. Certaines ont été supprimées instantanément, d'autres sont restées quelques temps jusqu'à ce que leurs défauts soient découverts et d'autres, bien plus rares sont restées et sont encore là. Ce sont celles-ci que j'aimerais vous présenter [...]
Jean-Baptiste. Posté le 24 novembre 2014
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